El Projecte Joves pel barri de l´Institut Margarida Xirgu guanya el premi d´Aprenentatge Servei

Notícia web de l´Ajuntament 

Premi Aprenentatge Servei

L´Institut Margarida Xirgu ha rebut un dels reconeixements de la primera edició dels Premis Aprenentatge-Servei que atorga la Xarxa Espanyola d´Aprenentatge-Servei. El centre s´ha endut el premi Drets Humans amb el projecte “Joves pel Barri”, que du a terme amb l´Associació Educativa Itaca.

 

Anuncis

Convocatòria ajudes i premis

El Centre Promotor d´Aprenentatge Servei torna a convocar ajudes per desenvolupar projectes d´aprenentatge servei, que enguany estan relacionades amb els àmbits de finances ètiques i de les noves tecnologies.

Es pot accedir al web www.aprenentatgeservei.cat, per a més informació i omplir la sol.licitud.

La data límit és el 26 d´octubre de 2015

 

La Red Española de Aprendizaje Servicio impulsa la convocatòria del 1r PREMIO APRENDIZAJE SERVICIO 2015

Des de primers d´octubre ja es pot accedir a www.aprendizajeservicio.com per efectuar la inscripció i presentar un projecte que es pot fer en català, castellà, euskera i gallec.

La data límit és el 30 d´octubre de 2015

Reportatge ApS Diari de L´H

Reportatge Aps Diari de L´H. 22 de maig

Aprenentatge servei a L´Hospitalet “Ens fa créixer”

presentació llibre

 

 

 

 

 

 

 

El Centre d´Estudis de L´Hospitalet i la Regidoria d´Educació han presentat aquest dilluns 16 de març  el llibre ” Aprenentatge servei a L´Hospitalet. Ens fa créixer”, coordinat per Enric Roldán, membre del Centre d´Estudis,  on es recull l´experiència i la valoració del que aporta aquesta metodologia de treball, des de la mirada de les persones que hi participen.

Segons el propi Enric Roldán, l´obra  vol mostrar la realitat dels programes d´Aprenentatge Servei a L´Hospitalet i explica amb detall  onze dels projectes  que s´estan portant a terme a la ciutat . També es poden trobar opinions dels professionals que treballen en centres educatius i entitats socials, així com les opinions dels alumnes participants. El llibre, ofereix a més les aportacions de la pedagoga Roser Batlle i del catedràtic de Teoria de l´Educació de la Universitat de Barcelona, el Dr. Josep Maria Puig Rovira.

Aquest llibre vol ser un reconeixement i una eina útil per a tota la comunitat educativa ( alumnes, docents, PAS  i mares i pares) que malgrat les creixents dificultats , continuen fent bullir l´olla de com millorar l´ensenyament/aprenentatge i, de retruc, el món.

 

V Jornada APS del L´Hospitalet

L’Auditori Barradas ha acollit lPresentación V Jornada Apsa 5a Jornada d’Aprenentatge Servei de L’H. Durant aquesta jornada,  s’han donat a conèixer algunes de les experiències del curs 2013-2014 davant 95 professionals.

Els alumnes de l´Escola Santiago Ramón y Cajal, membres de l´Escola de Música i Centre de les Arts, van començar tocant dos peces musicals.

WP_20141112_16_27_44_Pro

 

 

 

 

 

 

  • L´Escola Santiago Ramón y Cajal i l´Associació de disminuïts psíquics Tallers de Bellvitge, van presentar el projecte Hort Terapèutic i Escolar a L´Hospitalet
  • L´Institut Pedraforca el projecte Cicerone, Creant Xarxes.
  • El Centre de formació d´Adults Can Serra, la Residència de gent gran Francisco Padilla i l´Esplai Can Serra, el projecte El Barri Camina.
  • El Centre Esclat i la Llar d´Infants La Florida el projecte Cuinetes i bancs de música per a la Llar d´Infants La Florida

WP_20141112_17_53_55_Pro

 

 

 

 

 

 

A continuació, es va realitzar una conferència. La doctora en Pedagogia Pilar Folgueiras, membre del Grup de Recerca en Educació Intercultural, GREDI, que va fer una avaluació dels projectes d´aprenentatge i servei.

 

WP_20141112_18_14_41_Pro

 

 

 

 

 

 

Per finalitzar l´acte,  Roser Batlle, membre del Centre Promotor d´Aprenentatge Servei, va moderar la taula de debat sobre el paper dels ajuntaments davant els aprenentatges serveis als municipis i que van formar els tècnics Ximo Cadiz de l´ajuntament de Mislata, Mar Cruz, tècnica de l´ajuntament de Coslada i Jordi Ibañez, membre del Grup Territorial d´APS de L´Hospitalet

WP_20141112_18_50_04_Pro

 

 

 

 

 

 

Constitució del Consell de Nois i Noies

Constitució del Consell de Nois i Noies de primària i secundària 2014-2015 

Aquest òrgan participatiu és format per un total de 91 alumnes —54 de primària i 37 de secundària— de 28 centres educatius públics i concertats de la ciutat.

Com a novetat, enguany l’encàrrec que l’alcaldessa ha fet als consellers de primària ha estat que, amb motiu de la celebració del 25è aniversari de l’aprovació de la Convenció sobre els Drets dels Infants, facin un treball de reflexió i anàlisi del grau d’acompliment a la nostra ciutat dels drets que es recullen en aquesta convenció. En concret,  proposa que  seleccionin alguns i que analitzin quina és la seva situació a la nostra ciutat i què es pot fer per millorar-ne l’aplicació.

I, als alumnes de secundària que treballin l’àmbit de l’urbanisme, els ha encarregat que desenvolupin un projecte sobre els usos socials i terapèutics dels horts urbans que fa un any i mig es van posar en marxa a la ciutat, en col•laboració amb diferents entitats., perquè plantegin com hi poden participar els infants”.

El Consell de Nois i Noies s’emmarca dins de la Carta de ciutats educadores, en què la ciutat és entesa com a agent i espai educador que es transforma i millora a través de l’educació, i es beneficia de la seva capacitat d’escoltar l’opinió i el punt de vista dels nois i de les noies. .

6N0A0137

Festa de reconeixement ApS

Festa de reconeixement d´ApS 2013-2014

El dia 29 de maig es va celebrar a la sala Salamandra1 la  festa de reconeixement als nois i noies de l’Hospitalet que participen en algun projecte d’Aprenentatge Servei (APS).

Vam comptar amb l’actuació de dos grups musicals “ Ritmo de vida” i “ Kill the Krait”  segon i primer guanyador, respectivament, del concurs   “L´Hospisona” que organitza, dins les festes de Primavera, el Consell de Nois i Noies de l’Hospitalet.

A l’acte hi van participar 350 persones entre joves, professorat, educadors i monitors dels diferents centres, que van rebre de mans del Regidor d’Educació, Sr. Lluís Esteve, un diploma d’agraïment i reconeixement per la tasca desenvolupada durant el curs.

L’Aprenentatge Servei és una metodologia educativa que combina processos d’aprenentatge i servei a la comunitat en un projecte en que els participants treballen sobre necessitats reals de l’entorn.

A la ciutat es porten a terme 74 experiències des de les escoles de primària fins els centres de formació d’adults i entitats de la ciutat.

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

 

 

 

 

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

 

 

 

 

 

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Premi al Consell de Nois i Noies

Desmuntatòpics, del Consell de Nois i Noies, rep un premi del Consell de l’Audiovisual de Catalunya .

El treball Desmunta tòpics, realitzat pel grup de mitjans de comunicació de l’alumnat de secundària del Consell de Nois i Noies, ha estat guardonat amb un dels VI Premis per a la Diversitat en l’Audiovisual que atorga el Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) a aquells programes, produccions o iniciatives audiovisuals que reflecteixen millor la diversitat cultural a la nostra societat.El guardó l’han recollit dues joves del Consell de Nois i Noies, en representació de tots els seus companys, juntament amb l’alcaldessa de L’Hospitalet, Núria Marín, i el tinent d’alcalde de Serveis a les Persones, Lluís Esteve.L’alcaldessa ha felicitat els membres del Consell de Nois i Noies per un guardó que és “un reconeixement a una feina feta pels estudiants, que ha adquirit una projecció i que ens anima a continuar treballant per a la integració i per a la igualtat. Aquest és un premi per a L’Hospitalet”.L’audiovisual ha estat difós pels mitjans de comunicació municipals de L’Hospitalet, Televisió L’H i el portal L’Hdigital.Desmunta tòpics és un audiovisual realitzat durant el curs 2012-2013 que té com a objectiu aturar la difusió d’estereotips que no són certs i que molts cops estan relacionats amb la integració social del jovent i de la nova ciutadania. El treball desmunta rumors incerts com, per exemple, que les persones immigrants que regenten negocis no paguen impostos, que la població nouvinguda fa un mal ús de l’espai públic o que tot el jovent és “ni-ni”, que ni estudia ni treballa.

El lliurament dels VI Premis per a la Diversitat en l’Audiovisual s’emmarca dintre de les VI Jornades de la Mesa per a la Diversitat en l’Audiovisual, que s’han celebrat aquest matí a l’auditori de la Facultat de Comunicació Blanquerna a Barcelona.

.  

Visita de l´Associazione La Storia Siamo Noi a L´Hospitalet

 Visita d´un grup de joves i educadors italians a L´H

El divendres 25 d´abril, un grup de 160 joves i 40 educadors de la província de Trentino, al nord d´Itàlia, han visitat L´Hospitalet.

Els joves de l´Associazione La Storia Siamo Noi  han estat rebuts a l´Ajuntament per l´alcaldessa, Núria Marín.  Desprès, al Saló de Plens se´ls ha fet entrega d´un llibre amb la història de la ciutat.

El regidor d´Educació, Lluis Esteve, ha comentat que l´Aprenentatge Servei és un eix prioritari de la Regidoria d´Educació, que treballa des de fa temps per donar impuls i visibilitat a tot el que s´està fent des dels centres educatius i entitats de la ciutat. Els intercanvis són una proba de vitalitat i d´emprenta dels centres i associacions de la ciutat.

Els joves italians han visitat durant tota la jornada  diferents centres educatius i entitats socials que estan portant a terme projectes d´Aprenentatge Servei. Aquest viatge és una forma d´aprendre i de viure noves experiències. L´intercanvi afavoreix nous coneixements i estableix llaços d´amistat entre els joves , que són els principals objectius d´aquestes trobades.

La jornada ha estat organitzada per l´Ajuntament, amb col.laboració del Consell de l´Esplai.

Alcaldia4

El aprendizaje-servicio en España

Presentació del llibre “El Aprendizaje-Servicio en España”

 

llibre

El Consell de l´Esplai  i la Regidoria d ‘Educació van presentar el llibre de Roser Batlle “ El aprendizaje-servicio en España: El  contagio de una revolución pedagógica necesaria”  a L´Harmonia , Espai d’Art. El llibre fa un repàs del concepte d´aprenentatge-servei que es va començar a difondre a Espanya a partir de l’any 2002 i detalla com poc a poc el contagi s’ha anat estenent a tot l’estat.

L´acte va començar amb una actuació musical per part d´un grup d´alumnes de l’Escola Charlie Rivel i Escola de Música i Centre de les Arts i a l’acabament, l´alcaldessa ,  Sra. Núria Marín,  va dirigir unes paraules de benvinguda als assistents.

La Roser Batlle, descriu en el seu llibre el procés de difusió de la metodologia a Espanya, desgrana la creació dels grups territorials i de la xarxa espanyola i enumera els referents a nivell internacional. Part important del llibre, està orientat a explicar la incorporació de l’APS en els centres educatius,  en les entitats socials, en les universitats, en les administracions públiques i en el sector privat.  Finalitza la seva exposició amb una reflexió sobre el balanç actual i les perspectives de futur, tot aportant una relació de deu bones pràctiques.

L’acte va acabar amb una taula rodona entre Ana Maria Scala, pedagoga uruguaià, membre de la Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Lluís Esteve, Tinent d’alcalde de Serveis a les Persones i Regidor d’Educació de la ciutat i va moderar la Roser Batlle, pedagoga, membre de la Fundació Zerbikas i del Centre Promotor d’Aprenentatge Servei.

IMG-20140213-WA0013IMG-20140213-WA0009